Chiffres romains – Orthographe inclusive – Affichage digital
Même combat !

Le billet consacré à la « polémique Louis 14 » n'a pas manqué de faire réagir certains des correspondants du Mot du Jour infiltrés au cœur de l'Éducation nationale.
L'une d'entre eux (coucou, orthographe inclusive !) rapproche ce ban­nissement des chiffres romains de l'actuelle tendance au remplace­ment, dans les établissements scolaires, des horloges « à aiguilles » au profit des horloges à affichage numérique.
La raison en serait que les actuels écoliers et collégiens, biberonnés dès leurs premières « Pampers » à l'affichage digital de leurs tablettes ou autres tétines connectées, éprouveraient les plus grandes difficultés à interpréter l'affichage analogique de nos vieilles tocantes…
Et que – argument suprême ! – ce handicap serait source d'inégalités, les baby-geeks perdant un précieux temps de réflexion à déchiffrer l'heure lors des devoirs chronométrés…
On imagine leur désarroi si, en plus, la pendule de la classe affichait des chiffres romains !

Extrapolons un peu…

Rouen                                                                Beauvais

Londres                                                                     Paris

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